AULA NXT 2

O desafio foi montar o carro "Cinco Minutos" e programar para andar para frente e para trás.

INTRODUÇÃO AO NXT

Para entender o programa NXT Mindstorms os alunos foram desafiados a procurar no dicionário o significado das palavras desconhecidas (em inglês):

AULA INICIAL DE PROGRAMAÇÃO

As turmas C11 e C12 iniciaram o trabalho com programação. Para isso, inicialmente escreveram o que pensam ser "PROGRAMAR", a seguir leram um texto sobre o assunto:

Fonte: https://www.programacaoprogressiva.net/2012/08/serie-comece-programar-2-o-que-e.html

Depois, criaram seu próprio código, estabelecendo um objetivo e escrevendo os comandos. Para testar, trocaram entre duplas.

Para finalizar, foram até a sala de Informática para acessar os sites de programação:

 https://blockly-games.appspot.com

 http://programae.org.br/horadocodigo/

OBR TEÓRICA

Dia 6 de junho, os alunos das turmas C11 e C12 (7º ano) e os alunos da oficina de robótica participaram da OBR (Olimpíada Brasileira de Robótica) - Fase teórica.

AULAS PRÁTICAS

AULA 2/2019

Na segunda aula, exploramos os nomes das peças da maleta RCX Lego. Também conversamos sobre estruturas.
 Realizamos atividades simples de montagem para pensar sobre o uso das engrenagens.

Fonte: http://www.isogawastudio.co.jp/legostudio/toranomaki/en/

E por fim, o desafio era montar algo usando o que aprendemos: